Familias: Cuestionario de intereses y cuaderno viajero.
He realizado, con la colaboración de la familia de un alumno con TEA, una sencilla encuesta para saber cuales son sus gustos en diferentes ámbitos y así saber que le gusta, que no y que le resulta indiferente. En el colegio se producen la mayor parte de las interacciones, de ahí que muchos aspectos hagan referencia a ese contexto. Mediante una imagen de padlet puede verse de forma mas esquemática y visual.
Con relación al cuaderno viajero
Se trata de una actividad muy importante en el aula para facilitar la comunicación entre la familia y el aula, haciéndoles partícipes de esta herramienta clave y al alumno protagonista de la comunicación.
Aquí os dejo algunos ejemplos para que podáis observarlo mejor:
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